с е п т и м а
4 May
«Я не знаю, что делать со своим ребёнком, я не могу с ним справиться». Не знаю для кого как, но для меня это одна из самых страшных фраз, которые мне приходилось слышать за время своей работы в сфере образования. И я прекрасно понимаю, что тяжело объективно оценивать подобное, как и прийти к принятию и пониманию. И запросто можно кинуть в меня осуждающим "да ты сама никого не рожала и не воспитывала". Да, именно поэтому, кстати, этим и не занимаюсь, потому что понимаю какая это колоссальная ответственность.
На чём вообще основываются детско-родительские отношения, в которых никто друг друга не слышит и не воспринимает? Я сейчас не беру переходный возраст.

Как часто с ними разговаривают, интересуются проблемами и неудачами, мотивируют, помогают справиться с трудностями и не приуменьшают переживания детей своими "ой, да разве это проблема?"?

Сумбурно очень, но в целом я бы хотела много чего вылить сюда из своей работы и наблюдений в этот период. Это будет, конечно, такая субъективность, какая вообще возможна. Если и не для кого-то ещё, то себе на память, чтоб не забыть об этих днях.

Comments:

Hunt

4 years ago

Post added to favourites
Hunt

4 years ago

Пишите, это интересно.
Кстати, когда заявляют в духе спервароди, то можно ответить, что зато кое-кому не стоило за это браться хд
mrnobody

4 years ago

Hunt: а ведь некоторым и вправду не стоило за это дело браться, уж очень у них это херовато вышло:)
acedia

4 years ago

но родители - это не идеальная машина.
они могут действительно не знать, особенно молодые, как взаимодействовать с ребенком.
mrnobody

4 years ago

acedia: там далеко не молодые. Карантин в целом указал на прорехи в детско-родительских отношениях.
Я не говорю об идеальности и не призываю к ней, но мне искренне хочется, чтобы дети и их родители элементарно общались и взаимно уважали друг друга.